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聚焦核心素养 提升教学质量

5月24日,宁波余姚市义务段教学质量调研暨余姚市义务段学校课后服务高质量建设调研活动在余姚市瑞云学校举行。

一大早,教研室语、数、英、科、社5位初中教研员便进入九年级5个相应班级,通过推门听课,点评指导,问诊把脉,资料检查和反馈交流,沉浸式开展教学质量的调研和帮扶。                

下午,瑞云学校吴江军校长对学校总体情况和发展状况做了简要介绍,随后并以“基于学生可持续发展的‘BES’课后服务课程开发与实践”为题,对学校课后服务课程建设做了全面介绍。紧接着,全体与会成员对学校一至八年级开设的42门素质拓展课程进行了现场观摩。     

之后,与会成员再次齐聚党员活动室,基教科胡林君副科长先对瑞云学校的课后服务开展情况做了全面剖析,提出“5个聚焦”,并提出要发挥学校九年一贯制的优势,提升课后服务的亮点建设;教研室吴建洪主任首选肯定学校近几年在教学质量上所取得的进步和成果,针对性课后服务课程有效建构提出4个方面的建议;最后,教育局基教科孙申乔科长发表重要讲话,对瑞云学校在开展课后服务建设中所取得的成效给予了肯定,并提出可行的改进建议,提出了殷切的期望。

瑞云学校是宁波市课后服务试点学校,也是余姚市仅有的两所九年一贯制学校之一,此次教学质量及课后服务专家调研活动,将全面推动我校课后服务工作的高质量开展,真正将学校“双减”工作落到实处,从而推动和构建学校乃至余姚教育高质量发展的新格局。   


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