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奉港中学“三心三托”深推“双减”

奉化区奉港中学本着“责任·和美”的校训精神,积极深化“双减”工作成效,制定完善的托管服务与监督机制,严守“自愿参加、不得补课、规范收费、安全保障”四条底线,充分体现“三心三托”理念,为师生创建出和谐舒适、积极进取、健康优良的教学环境而不断努力。

一、知心实践为孩子托来体验。基于学情,奉港中学将“双减”与“五育并举”结合,在开展作业辅导、课后托管的同时,依托滕头社会实践基地联合举办新生行为规范实践活动,并全力完善基础设施建设,开设“单双周轮换”模式的多元兴趣拓展课程,开辟劳动基地以供学生亲身体验农业劳动的苦与乐,打造传统文化、红色教育、安全同行、心理调适等主题系列班团队活动体系,重新演绎“寓教于乐”的实践体验模式,满足所有学生的成长需求。

二、悉心服务为家长托起放心。“双减” 政策实施更是需要心理健康教育与家庭教育指导服务深度融合发展。为有效应对学生心理问题和特殊学生困境,学校努力探索新形势下德育工作新模式,为学生们构筑一道多元立体的心理防线。聚焦学生心理现状,建立心理危机筛查系统;基于校本特色工程开展“五型并研”心理研训活动;铺设三级心辅路径,形成“一扶双诊”心辅枢纽;实施“一推二管三访”联动策略,多方位优化家长家教指导力。

三、精心管理为教学托出质量。为深入推进教师教学行为优化、教学理念提升、打造高效课堂,奉港中学联合宁波大学科学技术学院团队开设了“端正师风聚仁心,恪守师德育优才”的主题宣讲活动,以“责?美”班主任工作室的名义邀请名师当场进行交流分享,努力推动全校上下形成崇教明纪、促优守心的良好风气,从而提高教育工作的艺术性和实效性。

此外,一张以阵地为依托、以活动为载体的作风文化建设的大网在校园里徐徐铺开。积极抓好问题检视、清单制定和整改工作,对标教育系统先行标杆,深入推进“教育先行必有我”,努力弘扬“工匠”精神,全力追求品质教育,打好正风肃纪“组合拳”,建设出一支作风优良、专业过硬的教师团队。

奉港中学既立足学校主阵地,坚持“减轻负担”与“提质增效”协同发力;又携手家庭共绘育人同心圆,实现家长思想与学校理念同步共行,构建全校上下总动员的育人格局,切实将各项工作落细落小落实,方能助力学生全面发展、健康成长。



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